{"id":819,"date":"2012-07-25T10:44:00","date_gmt":"2012-07-25T10:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/en-joy.ro\/?p=819"},"modified":"2012-07-25T10:44:00","modified_gmt":"2012-07-25T10:44:00","slug":"2012---sfarsitul-lumii-sau-dezastrul-de-la-bac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/en-joy.ro\/?p=819","title":{"rendered":"2012 &#8211; Sfarsitul lumii sau Dezastrul de la bac"},"content":{"rendered":"<p>Un curs bine inchegat cred ca trebuie sa indeplineasca 2 conditii:<br \/>\n1.\tIn permanenta nou, actualizat si d.p.d.v. al limbajului si al informatiei cuprinse in curs<br \/>\n2.\tMetoda de predare trebuie adaptata la nivelul si specificul grupului de lucru.<br \/>\nProblema cadrelor didactice \u2013 un cadru didactic bun nu inseamna ca el sa aiba rezultate individuale, cursuri scrise, carti si rezultate bune d.p.d.v. al cunostintelor individuale ci ale rezultatelor pe care le au elevii pe care ii pregateste. El pana la urma nu trebuie sa devina un expert in materia pe care o preda ci sa caute metode ca sa ii incite pe elevi sa invete, sa-i determine, sa declanseze studiul individual si interesul fata de materie.<br \/>\nFaptul ca un elev are rezultate bune la istorie, nu inseamna ca va ajunge istoric si scoala nu trebuie sa pedaleze pe asta.<br \/>\nLa fel si cu pregatirea cadrelor didactice, ca pregatire initiala nu e nici o problema, dar legat de pregatirea continua, eu cred ca un profesor n-ar trebui sa opteze pentru orice curs de perfectionare &#8230;&#8230;.(acum se poate asa) sau sa opteze pentru pluridisciplinaritate.<br \/>\nNu, eu nu sunt pentru pluridisciplinaritate.<br \/>\nDaca un profesor este bun pe patratica lui eu zic ca este suficient. El nu trebuie sa fie bun la toate<\/p>\n<p>Experiment 1<br \/>\nDe dat de lucru unor elevi in clasa. De rezolvat o problema anume sau un comentariu pe marginea unei teme. Dupa asta de iesit din clasa. Daca (prin observarea cu camere) elevii lasa lucrul si se ocupa de altele (vorbesc intre ei, fac altceva) atunci metoda nu e buna.<br \/>\nModul in care s-a cerut efectuarea acelor probleme nu si-a atins tinta <\/p>\n<p>Experiment 2<br \/>\nO mancare, care d.p.d.v. al caloriilor si proteinelor se incadreaza in standarde, este satioasa, dar nu este gustoasa. Nu are un gust exceptional, atractiv, nu te face sa fi incantat ca o mananci. O mananci pentru ca trebuie, fiindca altfel nu supravietuiesti.<br \/>\nEsecul bacului de anul asta dupa mine este rezultatul  acestei rupturi intre parinti si copii. Parintii sunt mult prea ocupati pentru a asigura supravietuirea familiei si nu sunt atat de apropiati de activitatile pe care le desfasoara copiii in afara scolii. Multi dintre parinti considera ca timpul petrecut la scoala (cele 6 ore) sunt suficiente pentru procesul de invatare, adica predare si teme. Nu este deloc asa.<br \/>\nLa scoala, in timpul orelor, daca profesorul prin ceea ce face, reuseste sa le starneasca interesul elevilor pentru studiu la materia respectiva iar prin temele pe care le da pentru acasa, reuseste sa-i tina in casa pentru a le rezolva si  impreuna le-ar discuta tot la orele de curs, atunci lucrurile, zic eu, s-ar clasa pe drumul cel bun. Poate si problema absenteismului ar putea fi rezolvata astfel<br \/>\nCat despre motivare, eu zic ca asta este o chestiune care trebuie sa existe de ambele parti si la elev si la profesor.<br \/>\nProfesorii ar trebui sa fie mai motivati prin salariu. Asa zic toti. Parerea mea este ca exista niste limite de salarizare. Daca salariul dascalului ar fi peste o limita minima, care i-ar asigura traiul decent, el si-ar face datoria asa cum trebuie. Nu consider ca unui dascal daca ii dai bani mai multi isi face treaba mai bine. Daca ii dai peste limita minima atunci este in regula.<br \/>\nMai dureros pentru dascali este pozitionarea lor sociala.<br \/>\nDaca dascalul ar avea in societate pozitia care sa-i asigure accesul la informatia care ii trebuie la pregatirea continua de care are nevoie, de perioadele de odihna si relaxare de care ar trebui obligatoriu sa beneficieze, lucruri, care zic eu i-ar asigura un anumit status social, atunci lucrurile mai mult ca sigur s-ar schimba in bine.<br \/>\nLegat de motivarea elevilor, eu zic, ca este legata  direct in primul rand de comportamentul dobandit in familie, de educatia de baza (cei 7 ani de acasa) si este determinat de atentia si grija care i s-a acordat in familie (limbajul folosit, preocupari, posibilitati materiale,etc).<br \/>\n Ei in momentul de fata vin la scoala din obligatie, ii trimit parintii pentru ca nu au ce face cu ei acasa, stau ca asa trebuie, fara o motivatie clara. Vin pentru a se intalni cu colegii, ca sa nu se plictiseasca, sa-si planifice timpul liber sau din lipsa de altceva \u2013 asa fac toti deci asa fac si eu. Prea putini elevi vin cu gandul sau ideea ca ar putea invata lucruri noi sau lucruri care le-ar putea fi de folos in viata.<\/p>\n<p>Pana la urma toate astea arata un singur lucru, traim o criza de sistem generalizata.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desi departe de miezul lucrurilor si oarecum detasat  am urmarit cu interes derularea examenului de maturitate din anul acesta si poate pentru prima data in cei douzeci de ani petrecuti  la catedra mi-am dat cu parerea.<\/p>\n<p>Problema esentiala a invatamantului nostru este ruptura dintre parinti si profesori. Pe de o parte, parintii sunt plecati si nu mai au timpul necesar sa se ocupe de copii si pe de alta parte profesorii stau prea putin cu copiii, timpul petrecut la scoala este insuficient pentru a putea face ceva in sensul administrarii unei bune educatii. Acest lucru se face acasa de parinti.<\/p>\n<p>Predarea, un element extrem de important, din transmiterea informatiei va trebui &#8211; dupa mine- sa devina  gestionarea informatiei.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-819","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/819","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=819"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/819\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=819"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=819"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/en-joy.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=819"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}